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12/10/06
En el recinto del Concejo Deliberante y en el marco de la Fiesta del Libro los jóvenes Federico Belsunce y Gonzalo Besuschio, profesor de historia y antropólogo, respectivamente, dieron una charla a los chicos de los distintos establecimientos que se acercaron en este día tan particular. Tendríamos que plantearnos el 12 de octubre a la manera que nos planteamos el 24 de marzo. Es un día de luto y reflexión, recordando lo que paso acá, con las barbaridades y el exterminio que se hizo a los pueblos originarios. Es llamativo cómo tratan el tema los medios de comunicación, no hay una sola mención a esto ni reflexión alguna, es un problema actual y las sociedades aborígenes hoy en día siguen estando relegadas como hace 514 años", dijo el antropólogo ante los micrófonos de la prensa. "En vez de eliminar el festejo de la raza, habría que cambiarle el nombre, la denominación y el sentido. Tiene que seguir el 12 de octubre presente, no hay que olvidarse jamás de lo que pasó, hay que saberlo porque con eso se explica lo que nos pasa hoy, como latinoamericanos, cuál es nuestra posición en el mundo y las relaciones de poder. La globalización hoy en día es a otro nivel a lo que pasó en América: seguimos exportando materias primas, cerebros y mano de obra e importamos tecnología", resumió Besuschio. Por
su parte, y tras la charla, Federico Belsunce comentó que no
fue un auditorio fácil. "Si uno habla más de una
hora se empiezan a inquietar. Pero nosotros no sólo contamos
los hechos históricos y vemos que lo importante es cómo
se cuenta la historia. Cómo se pone la acción y cómo
se nombra, por ejemplo 'La conquista de América'. Lo que proponemos
es buscar la visión de los vencidos, para que el espectador tome
posición. Entonces lo que apareció es un titulo: 'La invasión
de América'. ¿Por qué decimos 'las invasiones inglesas'
y no 'las invasiones españolas'?. En Argentina es complicado
este tipo de razonamiento, porque en nuestro mestizaje predominan los
rasgos de los europeos. Pero tenemos expresiones racistas", dijo
el profesor de Historia entre otros conceptos. "Ver a los indios
como animales llevó a la eliminación directa del otro",
agregó con crudeza
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