Uno de los primeros lineamientos a trabajar del intendente de la ciudad, Juan Ignacio Ustarroz, fue generar dispositivos de contención y acompañamiento de los niños en sus primeros años de vida. De esta forma comprometió a la Secretaría de Desarrollo Social, a la Secretaría de Salud y a la Coordinación de Educación en la creación de Espacios de Primera Infancia.

Siendo la planificación como uno de los ejes más importantes de la gestión, la creación de estos Espacios surge luego del análisis de un relevamiento hecho en cuatro barrios de nuestra ciudad buscando visualizar la necesidad en cuanto a la Primera Infancia. El lugar elegido para realizar este primer espacio es el Salón de Usos múltiples del Barrio San Martín, que nuclea a una amplia zona periférica de Mercedes.

Dichos espacios de primera infancia estarán abocados al desarrollo infantil temprano en niños, a consolidar el acompañamiento de las familias en la crianza y de esta manera fortalecer los vínculos que son tan necesarios para el desarrollo integral de los chicos.

“Se trabajó mucho en adaptar el espacio de uso comunitario, pintarlo, reemplazar electrodomésticos, todo para que sea un lugar apto para trabajar con niños. También se va a capacitar de manera continua el personal que formará parte del proyecto, en trabajo conjunto con nuestro equipo de salud, desarrollo social y educación”, aseguraron quienes conducen este proyecto: Pamela Herrera, coordinadora de Educación; Betiana Gonzalez, coordinadora del CIC; y Jorgelina Silva, Secretaria de Desarrollo Social, todas del ámbito municipal.

“Pedimos asesoramiento y capacitación a Centros de Desarrollo Infantil del Ministerio de Desarrollo Social de Nación, y la primera capacitación es el día 19 de mayo. También el Centro de Estimulación Temprana del Hospital fue de gran ayuda y asesoramiento para nosotras, y vamos a seguir trabajando en conjunto”, afirmaron.

Vale destacar que es una idea precursora en nuestra ciudad, que busca descentralizarse hacia los barrios más humildes con el fin de que todos los niños crezcan con las mismas posibilidades.

 

 

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