Este lunes, el Centro Cultural La Trocha fue el escenario de una jornada especial organizada por la Escuela Secundaria 12 (EES N°12), en la que ambas sedes, urbana y rural, se unieron para llevar a cabo el AIC Fest, la Fiesta de los Acuerdos Institucionales de Convivencia.
La directora de la institución, Loly García, explicó que el evento busca exponer el trabajo realizado durante el año en torno a valores fundamentales como el trabajo en grupo, la diversidad, la empatía, el respeto, la responsabilidad, el compromiso y el sentido de pertenencia. Estos ejes son parte de los Acuerdos Institucionales de Convivencia (AIC) y reflejan el esfuerzo colectivo de estudiantes, docentes y el personal no docente.
Para llegar al día de la celebración, los estudiantes trabajaron junto a sus profesores en el aula y en horas de Continuidad Pedagógica. Además, prepararon una puesta en escena en la que mostraron los aprendizajes adquiridos a través de ensayos y prácticas. “Es un trabajo colaborativo que año a año intentamos mejorar, y deseamos que crezca con la participación de toda la comunidad educativa de la EES N°12 y Extensión 1”, comentó García.
La directora destacó la actitud positiva de los estudiantes, quienes participaron con compromiso y mostraron una conducta ejemplar entre ellos y con los adultos. En tanto, los docentes también aprovecharon la oportunidad para generar vínculos con colegas de otras sedes, haciendo que el trabajo en equipo se torne más ameno.
La participación de la comunidad educativa fue extensa, ya que el personal no docente colaboró en la cooperadora escolar, brindando atención a todos los asistentes con una actitud de servicio destacable. Los preceptores, por su parte, estuvieron presentes en cada detalle, manteniendo una mirada atenta y comprometida durante el desarrollo del evento.
Si bien aún queda pendiente lograr una mayor participación de las familias, la EES N°12 avanza con entusiasmo hacia el AIC Fest 2026, con el objetivo de seguir construyendo un espacio de convivencia positiva y fortalecimiento de la comunidad escolar.
