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En medio de un intenso debate que surgi\u00f3 a partir de la difusi\u00f3n de videos editados sobre la discusi\u00f3n legislativa de un proyecto del PRO, apoyado por La Libertad Avanza, la concejala de Uni\u00f3n por la Patria, Andrea Bozzini<\/strong>, ofreci\u00f3 su perspectiva y aclaraciones sobre el uso y prop\u00f3sito del libro Cometierra<\/em>, perteneciente a la colecci\u00f3n Identidades Bonaerenses<\/em>.<\/p>\n En principio Bozzini se refiri\u00f3 al uso descontextualizado en el reciento legislativo de un fragmento del libro, dise\u00f1ado como herramienta pedag\u00f3gica para abordar tem\u00e1ticas sensibles en el aula, como la violencia y los abusos. \u00abEs terrible y poco responsable montar un show en el Concejo leyendo un p\u00e1rrafo de un texto que no fue pensado para el recinto, sino para ser trabajado, si as\u00ed lo desea el docente, con los alumnos como una herramienta pedag\u00f3gica m\u00e1s\u00bb, afirm\u00f3 la concejala.<\/p>\n \u00abInvito a la comunidad a ver la sesi\u00f3n completa y no quedarse con peque\u00f1os recortes. No est\u00e1 bien que como sociedad nos acostumbremos a los fragmentos descontextualizados que circulan en redes sociales\u00bb<\/p><\/blockquote>\n El proyecto, presentado por el bloque PRO, planteaba un pedido de informes sobre los criterios de distribuci\u00f3n y uso de los libros en las escuelas. Seg\u00fan Bozzini, esta consulta fue apoyada de manera un\u00e1nime tras la incorporaci\u00f3n de modificaciones. Sin embargo, la pol\u00e9mica escal\u00f3 cuando \u00abse descontextualiz\u00f3\u00bb el contenido de Cometierra<\/em>.<\/p>\n \u00abInvito a la comunidad a ver la sesi\u00f3n completa y no quedarse con peque\u00f1os recortes. No est\u00e1 bien que como sociedad nos acostumbremos a los fragmentos descontextualizados que circulan en redes sociales\u00bb, se\u00f1al\u00f3 Bozzini.<\/p>\n Adem\u00e1s, destac\u00f3 que \u00ablos silencios nunca fueron amigos de las violencias, menos en ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes\u00bb. Subray\u00f3 la importancia de abordar estos temas en los \u00e1mbitos educativos porque \u00abno todos los j\u00f3venes tienen la oportunidad de que estas cuestiones se hablen en sus casas\u00bb.<\/p>\n La concejala aclar\u00f3 que el libro es parte de una colecci\u00f3n entregada hace m\u00e1s de un a\u00f1o a las escuelas secundarias bonaerenses como recurso pedag\u00f3gico, cuya utilizaci\u00f3n queda a criterio de los equipos docentes. \u00abSubestimar a los j\u00f3venes y a los docentes es preocupante. Los docentes est\u00e1n formados y capacitados para trabajar estos temas con los alumnos\u00bb, expres\u00f3.<\/p>\n En relaci\u00f3n con las cr\u00edticas hacia el contenido, Bozzini se\u00f1al\u00f3 que \u00ablos j\u00f3venes tienen acceso a much\u00edsima informaci\u00f3n en internet, muchas veces sin monitoreo ni regulaci\u00f3n\u00bb. Esto –se\u00f1al\u00f3– contrasta con el enfoque pedag\u00f3gico del material, pensado para trabajar temas como la violencia y el abuso de forma acompa\u00f1ada y reflexiva.<\/p>\n El contexto pol\u00edtico Finalmente, Bozzini lament\u00f3 un nuevo femicidio que conmocion\u00f3 al pa\u00eds. \u00abSiempre es importante hablar. Los silencios no han sido nunca amigos de las violencias, menos para las mujeres y ni\u00f1os\u00bb, concluy\u00f3, invitando a la comunidad a seguir los debates completos a trav\u00e9s de las redes oficiales del Concejo Deliberante.<\/p>\n
\n<\/strong>La concejala tambi\u00e9n cuestion\u00f3 las prioridades de ciertos sectores pol\u00edticos, se\u00f1alando que \u00abayer fuimos el \u00fanico pa\u00eds que vot\u00f3 en contra de sostener el compromiso de trabajar contra las violencias de g\u00e9nero en la ONU\u00bb. Adem\u00e1s, critic\u00f3 el discurso de quienes \u00abmontan shows pol\u00edticos con herramientas pedag\u00f3gicas\u00bb mientras minimizan problemas graves como la violencia de g\u00e9nero y los abusos.<\/p>\n