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En el marco de la investigaci\u00f3n para su pr\u00f3ximo libro sobre la historia del Colegio Nacional \u00abFlorentino Ameghino\u00bb, el Profesor y Licenciado Jos\u00e9 Cestari<\/strong> reflexion\u00f3 sobre el impacto cultural y educativo de la instituci\u00f3n en la comunidad de Mercedes.<\/p>\n Para el investigador, aquellos docentes que transitaron las aulas del Nacional entre principios del siglo XX y la d\u00e9cada del 80 representaban mucho m\u00e1s que meros educadores: eran, en sus palabras, \u00abel equivalente a lo que hoy es para nosotros internet o la inteligencia artificial\u00bb.<\/p>\n Mientras prepara un libro sobre la historia del Colegio Nacional \u00abFlorentino Ameghino\u00bb, el Profesor y Licenciado Jos\u00e9 Cestari<\/strong> reflexion\u00f3 sobre el impacto cultural y educativo de la instituci\u00f3n en la comunidad<\/p><\/blockquote>\n Bajo el concepto de una educaci\u00f3n enciclopedista, Cestari sostiene que el saber resid\u00eda en las figuras humanas y en el material bibliogr\u00e1fico de soporte papel, que constitu\u00eda la \u00abgran fuente de sabidur\u00eda\u00bb de la \u00e9poca.<\/p>\n \u00abEran el saber que el alumno ten\u00eda a disposici\u00f3n\u00bb, explica Cestari, resaltando nombres que quedaron grabados en la memoria colectiva mercedina, descritos por sus propios exalumnos como \u00ablibros abiertos\u00bb.<\/p>\n El legado de los pioneros<\/strong> \u00ab\u00c9l era una de esas fuentes de saber. Aunque era m\u00e9dico, sus conocimientos en ciencias biol\u00f3gicas y naturales eran amplios, y su biblioteca particular \u2014que hoy es un lujo para la ciudad\u2014 es prueba de esa profundidad intelectual\u00bb, destaca Cestari.<\/p>\n V\u00edctor M\u00edguez y su influencia: este m\u00e9dico entrerriano, cuyo nombre hoy lleva el Museo Municipal de Mercedes, en lo que fuera su casa, fue el alma mater de la comisi\u00f3n pro-Colegio Nacional en 1905.<\/p><\/blockquote>\n El Colegio Nacional inici\u00f3 sus actividades el 26 de abril de 1906, por lo que este a\u00f1o se celebrar\u00e1 el 120\u00b0 aniversario de aquel primer ciclo lectivo que comenz\u00f3 en el edificio c\u00e9ntrico donde hoy funciona el Club del Progreso.<\/p>\n Cestari recuerda que la instituci\u00f3n naci\u00f3 bajo una ley nacional que tambi\u00e9n dio origen a los colegios nacionales de Bah\u00eda Blanca, Dolores y San Nicol\u00e1s.<\/p>\n Identidad y vanguardia tecnol\u00f3gica<\/strong> Asimismo, Cestari resalta que, para la \u00e9poca, el Colegio contaba con una tecnolog\u00eda de avanzada en sus laboratorios de qu\u00edmica, f\u00edsica y ciencias naturales, posicion\u00e1ndose como un faro de modernidad pedag\u00f3gica en la regi\u00f3n.<\/p>\n En el 25 aniversario del Colegio Nacional e inauguraci\u00f3n del edificio actual (el 26 de abril de 1931) explic\u00f3 qui\u00e9n fue Florentino Ameghino Florencio Ortiz, profesor de geograf\u00eda e instrucci\u00f3n c\u00edvica. Y quienes hablaron sobre el gran profesor V\u00edctor M\u00edguez (que hab\u00eda fallecido dos a\u00f1os antes), fueron Vicente Isnardi, profesor de qu\u00edmica y ciencias naturales. y el vicerrector\u00a0 Juan Jos\u00e9 Mar\u00edn, quien ser\u00eda intendente de Mercedes<\/p><\/blockquote>\n Un puente entre dos \u00e9pocas<\/strong> Adem\u00e1s, a trav\u00e9s de testimonios de la promoci\u00f3n 1981, el autor analiza desde el rigor de la disciplina escolar bajo la dictadura hasta la cultura juvenil de los \u00abasaltos\u00bb y la matin\u00e9. \u00abEl objetivo es difundir la historia del Colegio en su contexto y relatar nuestra visi\u00f3n de c\u00f3mo se viv\u00eda la instituci\u00f3n\u00bb, concluye el autor, quien busca entregar a Mercedes un espejo donde reconocer su pasado educativo a las puertas de un nuevo centenario.<\/p>\n \u25a0 A las puertas de cumplirse 120 a\u00f1os de su fundaci\u00f3n, el profesor Jos\u00e9 Cestari reconstruye la historia del Colegio Nacional \u00abFlorentino Ameghino\u00bb. En una investigaci\u00f3n que une el rigor acad\u00e9mico con la memoria viva, destaca el rol de los docentes como fuentes absolutas de saber en una era previa a la revoluci\u00f3n digital.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":183862,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[612,2350,16727,494,85,13368],"class_list":["post-183860","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","tag-colegio-nacional","tag-historia","tag-jose-cestari","tag-libro","tag-literatura","tag-victor-miguez"],"yoast_head":"\n
\nLa investigaci\u00f3n de Jos\u00e9 Cestari pone especial \u00e9nfasis en figuras fundacionales como el Dr. V\u00edctor M\u00edguez. Este m\u00e9dico entrerriano, cuyo nombre hoy lleva el Museo Municipal de Mercedes, en lo que fuera su casa, fue el alma mater de la comisi\u00f3n pro-Colegio Nacional en 1905.<\/p>\n
\nUno de los puntos que el libro que prepara busca esclarecer es la elecci\u00f3n del nombre \u00abFlorentino Ameghino\u00bb. Aunque el cient\u00edfico no fue profesor de la casa, su v\u00ednculo con Mercedes \u2014donde fue preceptor en las Escuelas 1 y 2\u2014 y su prestigio internacional tras sus trabajos de campo fueron motivos suficientes para el homenaje.<\/p>\n
\nLa obra de Cestari no se limita a la cronolog\u00eda oficial. El libro propone un viaje que pasa por distintas estaciones como colocaci\u00f3n de la piedra fundamental del edificio actual en la avenida 17 y 30 \u2014inaugurado en 1931, con un discurso del entonces intendente Mar\u00edn\u2014 hasta una \u00abbit\u00e1cora de viaje\u00bb sobre la vida cotidiana en los a\u00f1os 70 y 80.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/noticiasmercedinas.com\/site\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1917-e1775839356112.jpg\")