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Dado que consideran que no est\u00e1n dadas las condiciones en el marco de esta segunda ola de coronavirus, desde la agrupaci\u00f3n \u201cTribuna Docente\u201d exigen la suspensi\u00f3n urgente en Mercedes de la presencialidad.<\/p>\n
\u201cEl inicio de clases en Mercedes trajo consigo el aumento significativo de los casos de Covid. La hip\u00f3tesis de que los protocolos que hab\u00eda dise\u00f1ado Kicillof, y que modific\u00f3 en funci\u00f3n a la precariedad y escasez de recursos, iban a contener a las burbujas, se pinch\u00f3 en la pr\u00e1ctica. Y esto porque en Mercedes las falencias edilicias de a\u00f1os anteriores contin\u00faan y se agravaron: escuelas sin ba\u00f1os (por eso algunas no iniciaron de forma presencial), problemas con el agua, falta de espacio (la escuela 13 sin edificio al igual que el instituto 7). Lo mismo sucede con los insumos para enfrentar la pandemia, como los term\u00f3metros, que en muchos casos no funcionan de forma correcta, o l alcohol que no alcanza para abastecer a cada burbuja de Mercedes\u201d, se\u00f1alaron.<\/p>\n
\u201cA estas falencias se le suman las de conectividad. La idea de que ingresar\u00edamos a una etapa de conexi\u00f3n v\u00eda WIFi y con el auxilio de las netbooks, no resisti\u00f3 la prueba. En muchos casos, nuestros estudiantes solo cuentan con un celular en la familia y es el que se lleva la madre o el padre cuando va trabajar. Todo esto est\u00e1 llevando a que decenas de compa\u00f1eros que van de una escuela a otra, tratando de cubrir los baches, est\u00e9n contrayendo el virus. Adem\u00e1s, est\u00e1n apareciendo m\u00e1s casos en estudiantes, que ya dieron positivo\u201d, agregaron.<\/p>\n
\u201cEn Mercedes, Ustarroz imita a su par de capital, Larreta, que por un lado mantiene las clases presenciales como especulaci\u00f3n electora (as\u00ed lo acusan los kirchneristas), por el otro, porque el inicio de clases presenciales permite echar a andar la rueda de la producci\u00f3n, que es la gran preocupaci\u00f3n de la patronal, que est\u00e1 dispuesta a no perder un peso frente a la pandemia\u201d, expresaron.<\/p>\n
Adem\u00e1s indicaron que \u201cel martes 20 el municipio da cuenta de 42 positivos, y antes de ayer unos 64, y adem\u00e1s anunciaba un nivel de saturaci\u00f3n del sistema de un 75%. Teniendo m\u00e1s de 450 infectados sin contar los contactos estrechos que no se contabilizan\u201d.<\/p>\n
\u201cLos perjudicados en esta situaci\u00f3n somos los trabajadores, tantos los de educaci\u00f3n como los que env\u00edan a los chicos al colegio. Desde Tribuna Docente y los Sindicatos Sutebas alineados con la Multicolor, estamos desarrollando una campa\u00f1a por la suspensi\u00f3n de las clases presenciales y por la conectividad para nuestros estudiantes. Es por ello que llevamos a cabo un Paro de 24hs y 48hs que en algunos distritos se extiende como medida para asegurar la salud de los trabajadores Adem\u00e1s, en otros distritos se realizan Asambleas de docentes que deciden realizar \u201cretenci\u00f3n de tareas\u201d como medida de resguardo. Cabe preguntar por qu\u00e9 el Frente Gremial Docente no toma cartas en el asunto y avanza con una consulta entre las bases para decidir medidas de fuerza\u201d, objetaron.<\/p>\n
Entre los reclamos subrayaron el de las vacunas, \u201cya que el porcentaje de trabajadores de educaci\u00f3n vacunado es muy bajo (200 actualmente, entre docentes y auxiliares,\u00a0 que no suma ni siquiera a los afiliados al sindicato Suteba Mercedes)\u201d: \u201cEs por ello que planteamos hacer asamblea de escuela y decidir pasar a la virtualidad y suspender las clases porque no hay condiciones de salud: no alcanzan las camas de terapia, no est\u00e1n vacunados\u00a0 la totalidad de los docentes y auxiliares, no hay seguridad sanitaria en las escuelas. Frente a esto, docentes de Mercedes le reclamamos a Ustarroz, quien est\u00e1 al frente del Comit\u00e9 de Crisis, qu\u00e9 suspenda las clases presenciales ya en la ciudad\u201d, completaron desde Tribuna Docente.<\/p>\n
Los puntos que exigen son:<\/p>\n
1- La suspensi\u00f3n de actividades presenciales<\/p>\n
2- Provisi\u00f3n de equipos y conectividad para estudiantes y docentes<\/p>\n
3- Universalizaci\u00f3n del SAE para todxs los estudiantes de todos los niveles y modalidades<\/p>\n
4- Cobertura de todos los cargos<\/p>\n
5- Continuidad salarial de todos lxs designados en 2021<\/p>\n
6- Salario de emergencia equivalente a un cargo para todos los docentes y auxiliares desocupados<\/p>\n
7- Vacunaci\u00f3n masiva y completa a toda la poblaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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