![\"\"](\"https:\/\/noticiasmercedinas.com\/site\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/josipisanoIMG_2015.jpg\")
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Tras cuestionamientos recibidos por parte de la concejal de Juntos D\u00e9bora Lacasa<\/strong>, el presidente del Consejo Escolar, Jos\u00e9 Luis Pisano<\/strong>, sali\u00f3 a contestarle con sus argumentos. \u201cEs l\u00f3gico que est\u00e9 en desacuerdo, porque que gestionamos de manera diametralmente opuesta a cuando ellos lo hicieron\u201d, dijo en principio.<\/p>\n \u201cSomos conscientes de que quedan cientos de problemas por resolver, viejos y nuevos, y de eso se trata nuestro trabajo, todos los d\u00edas, durante por lo menos los cuatro a\u00f1os que dura nuestro cargo\u201d, destac\u00f3 Pisano con la idea de debatir sobre este tema.<\/p>\n \u201cSiempre es necesario hacer un an\u00e1lisis desde el punto de partida, entonces, le cuento como encontramos el Consejo Escolar el 10 de diciembre de 2019, luego de ser gestionado por una correligionaria suya durante cuatro a\u00f1os\u201d, expres\u00f3. \u201cComo no pod\u00eda ser de otra manera, al igual que como sucedi\u00f3 con el Estado Nacional y provincial luego de su gobierno, lo encontramos extremadamente endeudado, a tal punto que debimos realizar varias mesas de di\u00e1logo con distintos proveedores que hac\u00eda meses no quer\u00edan trabajar m\u00e1s para el Consejo y con obras paralizadas, principalmente de gas, algunas (seis instituciones, EP 4, EP 19, EP 30, Secundaria 7, JI 911 y JI 916) sin gas desde el 2018. S\u00ed: durante dos a\u00f1os, o sea, la mitad de su gesti\u00f3n, estuvieron sin gas. Otro dato importante, durante los dos primeros a\u00f1os ejerc\u00ed la presidencia del Consejo Escolar en minor\u00eda, ya que de 6 consejeros, 4 pertenec\u00edan a su fuerza, desventaja que no impidi\u00f3 comenzar a trabajar, obviamente, a nuestra manera\u201d, ampli\u00f3 Pisano.<\/p>\n \u201cEntonces, los primeros d\u00edas de nuestra gesti\u00f3n se focalizaron en saldar las deudas, recuperar proveedores y comenzar las gestiones para la realizaci\u00f3n de las obras de gas en las escuelas que, insisto, llevaban dos a\u00f1os sin gas y por consecuencia sin comedor, por lo que decidimos incorporar durante el receso por lo menos tubos de gas con instalaciones fuera de las cocinas, como marca la normativa, mientras apur\u00e1bamos las obras, que, dicho sea de paso, no es soplar y hacer botellas. Comenzamos el ciclo lectivo 2020 (esta vez, despu\u00e9s de dos a\u00f1os, con el transporte escolar sin problemas, pero este es otro tema) y a la semana se declara el comienzo de la cuarentena, situaci\u00f3n que modific\u00f3 en su mayor\u00eda las acciones planificadas\u201d, sostuvo el presidente del Consejo Escolar.<\/p>\n Por ora parte Pisano se explay\u00f3 sobre la situaci\u00f3n que se dio en cuarentena por Covid-19: \u201cVengo escuchando y leyendo por ah\u00ed \u201cporque no hicieron las obras mientras no estaban los chicos\u201d. Bueno, comienzo por algo que deber\u00eda ser simple de comprender, pero evidentemente muchos (no es casual quienes) no logran interpretar, la CUARENTENA y el impedimento de salir a la calle fue para el conjunto de los trabajadores, incluidos aquellos obreros que podr\u00edan realizar obras. Pareciera que, para determinado sector, los obreros eran inmunes, por lo tanto, pod\u00edan exponerse a un virus mortal. Por otro lado, y sabiendo que les cuesta reconocer la realidad, si, durante la cuarentena y suspensi\u00f3n de clases hicimos todas las obras necesarias para aquellas escuelas que no ten\u00edan gas, sumadas a otras importantes, pero de diferentes problemas. Esta realidad se puede comprobar de diferentes maneras, pero para que no queden dudas, pueden charlar con sus Consejeros Escolares, y observaran las compras que hicimos apenas se pudo comenzar a comercializar\u201d.<\/p>\n \u201cPasemos al 2021, a\u00f1o en el que con los nuevos protocolos de cuidado, comenzamos con normalidad.\u00a0 Y tambi\u00e9n realizamos obras, muchas, pero para no extenderme, me detengo en particular en la escuela Industrial (EEST N\u00ba 1). All\u00ed, luego de unos cuantos a\u00f1os, incluidos los cuatro en los que gobernaron (y en los que no se la vio ni escuch\u00f3 quejarse), el sector de teor\u00eda contaba con calefactores que NO funcionaban, lo hac\u00edan de manera muy deficiente y totalmente fuera de norma (eran sin salida al exterior, por lo pronto, peligrosos), por lo que en el marco de la planificaci\u00f3n que realizamos el a\u00f1o anterior, instalamos absolutamente TODOS calefactores nuevos, 35 en total. Obviamente no podemos desconocer que hoy este sector se encuentra con el sistema de gas clausurado, a partir de un llamado al sistema de emergencias de la empresa prestataria. Desde el minuto cero estuvimos presentes, y desde el minuto uno comenzamos a planificar las soluciones en etapas, lo inmediato y lo de mediano plazo. Sabiendo que las tareas a realizar para levantar el cepo colocado requieren de mas tiempo que el deseado, y debiendo realizar una adaptaci\u00f3n normativa de un conjunto de espacios donde no se hab\u00edan intervenido, es que decidimos en conjunto, tambi\u00e9n los Consejeros Escolares de su fuerza, realizar una instalaci\u00f3n el\u00e9ctrica alternativa a la actual y colocar caloventores, siendo conscientes que es una soluci\u00f3n temporal. No es la situaci\u00f3n ideal y menos la final, pero fue una respuesta r\u00e1pida que nos permite mantener la presencialidad de los estudiantes\u201d.<\/p>\n \u201cPor otro lado\u201d \u2013sigui\u00f3\u2014\u201cme detengo en el detalle de escuelas que describe en su nota. Una a una le cuento lo que pasa. Veamos:<\/p>\n \u201cPara ir cerrando, le cuento que si planificamos, y es a partir de la planificaci\u00f3n que hoy nos encontramos realizando obras de instalaci\u00f3n de chanchas de gas y sistema de calefacci\u00f3n en escuelas rurales, las mas alejadas, como las Primarias 16, 26, 29, 31 y 32, escuelas que de m\u00ednima tienen 60 a\u00f1os de historia, de hecho, una de ellas, la 29 la mantuvieron cerrada desde el 2017, hasta que en 2020 la reabrimos, la equipamos y hoy triplic\u00f3 su matr\u00edcula, siendo nuestro orgullo\u201d, dijo luego.<\/p>\n \u201cEntiendo perfectamente que est\u00e9 en desacuerdo con la manera de gestionar el Consejo Escolar, es razonable y l\u00f3gico, porque si algo aprendimos de las gestiones realizadas por ustedes es a hacer absolutamente todo lo contrario, porque desde mi humilde opini\u00f3n, nuestra gesti\u00f3n es diametralmente opuesta, partiendo de la base de democratizaci\u00f3n que hemos impulsado, donde las cuentas est\u00e1n al d\u00eda, las sesiones se realizan con normalidad, los Consejeros pueden tomar decisiones sin importar el partido al que pertenezcan, donde a pesar de las diferencias, estamos trabajando en equipo, priorizando sobre todo a la educaci\u00f3n, por eso es poderosamente llamativo\u00a0 que no sean sus Consejeros Escolares los que critican, que no son ni m\u00e1s ni menos que tres, o sea, la mitad del Consejo, a los cuales si tiene propuestas alternativas podr\u00eda pasarle para que lo trabajemos\u201d, complet\u00f3 Pisano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u25a0 El presidente del Consejo Escolar sali\u00f3 a responderle a la concejal de Juntos tras cr\u00edticas recibidas. \u00abGestionamos de manera diametralmente opuesta a cuando ellos lo hicieron\u00bb, dijo<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":35802,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[267,12446,38,268,36],"class_list":["post-93973","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-politica","tag-consejo-escolar","tag-debora-lacasa","tag-educacion","tag-jose-luis-pisano","tag-obras"],"yoast_head":"\n\n