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Educación y trabajo: estudiantes de escuelas técnicas recorrieron industrias del Sector Industrial Planificado

Estudiantes de las escuelas técnicas de la ciudad protagonizaron una serie de visitas guiadas a distintas empresas e instalaciones radicadas en el Sector Industrial Planificado (SIP) de Mercedes, en el marco de una jornada institucional impulsada por la Municipalidad bajo el eje transversal «Educación y Trabajo».

La propuesta forma parte del programa integral «Mercedes Aprende Unida» y tiene como objetivo central afianzar los procesos de enseñanza mediante la vinculación directa entre el sistema educativo y el entramado productivo local.

Organizadas por el Municipio en el marco del programa «Mercedes Aprende Unida», las visitas guiadas buscan vincular de manera directa la teoría académica con los procesos productivos locales y la futura inserción laboral de los jóvenes.

Durante las Recorridas, los alumnos ingresaron a establecimientos fabriles como la firma CELL Patagonia, donde observaron de cerca las líneas de producción y mantuvieron intercambios directos con profesionales del área sobre las demandas y perfiles requeridos por el mercado de trabajo actual.

Inversión pública, articulación y capacitación

Al evaluar la iniciativa, el intendente municipal, Dr. Juan Ignacio Ustarroz, destacó la trascendencia de formar a las nuevas generaciones en áreas estratégicas ligadas a la producción y el empleo. «Este programa nos permite que las y los jóvenes conozcan qué empresas tenemos y qué producen. El Sector Industrial Planificado hoy se encuentra al 100% de ocupación, con firmas radicadas que están ampliando su producción y van a generar empleo», sostuvo el jefe comunal, al tiempo que recordó que el Municipio adquirió un predio perteneciente a la ex planta de La Serenísima para ampliar el polo industrial e incentivar nuevas inversiones.

Por su parte, el secretario de Educación, José Luis Pisano, enfatizó el valor pedagógico del encuentro: «Es muy grato llevar adelante este tipo de encuentros formativos, generando el espacio para ver en la práctica lo que en teoría ven diariamente en cada institución». En la misma línea, el director de Producción, Martín Boragno, agradeció la apertura de las industrias del SIP por habilitar sus sectores laborales al aprendizaje juvenil.

El valor de la práctica para las empresas y los alumnos

Desde el sector privado, la ingeniera en alimentos Silvina Narbaiz, responsable de Calidad en CELL Patagonia, ponderó el impacto de la articulación público-privada promovida por la comuna, señalando que estas acciones no solo orientan la vocación técnica de los estudiantes, sino que también brindan a las pymes la oportunidad de detectar y captar futuro personal calificado.

Asimismo, la experiencia fue muy bien recibida por la comunidad estudiantil. Agustina, alumna de la Escuela Educación Técnica N° 1, remarcó que el recorrido les permitió dimensionar la aplicación real de los conocimientos adquiridos a lo largo de siete años de estudio en especialidades como metalúrgica, química y alimentación. En tanto, Matías, también estudiante de la institución, concluyó que la vivencia resultó fundamental para comprender la dinámica del mundo laboral contemporáneo y explorar sectores de vanguardia como la biotecnología.